Entre septiembre y diciembre de 2025 y con el apoyo de la Oficina de Cooperación al desarrollo de la Universidad de Sevilla, la Corporación Centro de Apoyo Popular -Centrap y la Casa Ernestina Parra,  mujeres lideresas pertenecientes a los municipios de Soacha y la localidad de Bosa en Bogotá, participaron en los talleres  trabajados con Cindy Vanessa Llanos Betancourt, cooperante de la Universidad de Sevilla. 

Considerando que: 

  • Las mujeres militantes, activistas, lideresas, se encuentran en un proceso fuerte y poderoso,  de transformación del mundo
  • El lazo entre ellas mismas supone una fuente de sostén, seguridad, y la posibilidad de establecer relaciones desde la igualdad y el buen trato.
  • Muchas mujeres activistas reciben amenazas, hostigamientos, persecución y muerte, y  se  hace necesario que l sepan, cómo cuidar de sí mismas, al tiempo que cuidarse las unas a las otras. 
  • Cuidarnos las unas a las otras, dejarnos cuidar y retribuir el cuidado recibido; compartir nuestras emociones, nuestros descubrimientos en la lucha feminista y antirracista, nuestros dolores y los caminos para curarlos; valorizar nuestro saber, nuestras experiencias y nuestras capacidades es algo fuera del orden, es algo subversivo, supone en sí la lucha por la autonomía personal y la garantía de nuestra autoorganización.
  • Como lo indica Jelena Dordevic el autocuidado y cuidado entre las activistas es una estrategia para mantener el activismo de aquellas que promueven la transformación social…

Estos  talleres  contribuyeron  a: 

  • Fomentar en las mujeres participantes, herramientas de autoconocimiento y fortalecer un espacio para compartir y expresar las experiencias personales como activistas, desde el reconocimiento de las propias vulnerabilidades, y el reconocimiento de las fortalezas individuales y colectivas.
  • Trabajar el cuidado entre activistas, cuidado colectivo/autocuidado en los niveles organizacional e
  • individual para lidiar con las “amenazas” de fuera. 
  • Generar una estrategia de fortalecimiento interno  para responder a las amenazas externas a quienes luchan por sus derechos y  los de sus comunidades y pueblos
  • Saber reconocer su cuerpo e identificar las emociones que la atraviesan a ella y a las demás.
  • Desarrollar habilidades a nivel individual como el autoconocimiento, la autoafirmación, la  regulación emocional, el sentipensar, las habilidades sociales, la comunicación asertiva y la construcción de vínculos saludables con buenos tratos, trabajo en equipo, establecimiento de límites, autodeterminación y a  nivel colectivo: conocer y saber aplicar estrategias para potenciar las relaciones comunitarias y el trabajo en red para promover el cuidado propio y colectivo.

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