Descripción

Este no es un curso de “clics y manuales”. Es un laboratorio de alquimia digital. Aquí, las herramientas virtuales dejan de ser frías interfaces para convertirse en territorios que habitamos. Reconocemos que el software tiene sesgos, por lo que nos proponemos “re-programar” nuestra relación con la red. A través de una estética cyberpunk inclusiva y una pedagogía del cuidado, transformaremos la brecha digital en un puente de incidencia política y narrativa propia.

Objetivo

Fortalecer las habilidades de recolección, gestión y visualización de información relacionada a procesos sociales y ambientales

  • Empoderar a las participantes en el uso estratégico de herramientas virtuales para la gestión de proyectos, comunicación y seguridad, bajo una mirada crítica de género.

Objetivos Específicos:

  • Identificar y cuestionar los sesgos de género en el diseño de software actual.
  • Dominar herramientas de co-creación para el trabajo colaborativo horizontal.
  • Implementar protocolos de autocuidado digital y seguridad colectiva en las herramientas de gestión de la información.

Contenidos temáticos

Tres sesiones virtuales de 2 horas

Introducción: generación y visualización de datos con enfoque de género (sesgos en presentación de la información, acceso de mujeres a información y herramientas de creación de información)
Introducción a herramientas de acceso libre para la generación y gestión de datos (Google forms, Kobocollectl, Mentimeter, Padlet). Alcance de cada una de las herramientas, posibilidades de uso.
Profundización en Google Forms, Kobocollect

Una Sesión de 3 horas

Ejercicio práctico de generación y gestión de datos, teniendo como base dos estudios de caso.

Metodología:

Presentaciones de la interfaz de las herramientas a trabajar.
Ejercicios Individuales guiados para familiarizarse con los menús y funcionalidades de las herramientas.
Ejercicios teóricos y prácticos de visualización de información.
Espacios de construcción colectiva sobre seguridad digital en la gestión de la información.